关于组织参加“中国教育技术协会2011年教学用PPT的方案”的通知

根据《中国教育技术协会2011年年会征文的通知》[教技协（2011）009号]和省、市电教馆的要求，决定组织参加中国教育技术协会年会教学用PPT的活动。现将有关事项通知如下：

一、征集意义

促进广大教师使用简单方便的工具软件PowerPoint设计制作出优秀的教学课件，有效地辅助教学，提高电子备课的效率和教学效果，同时有效地促进教师教学理念的更新和教学方式的转变，促进以贯彻新课程标准为核心的课程改革的深入发展。

二、征集范围

征集范围包括各学科的教学内容，可以是辅助一节课用的PPT，也可以是教材中某一节、某一章或者是某一册教材的内容。

三、征集要求

1. 思想性：

在PPT课件中，蕴含先进的教育理念，用新的教育理念指导课件的制作。课件的教学思想和教学设计方式新颖，不仅要关注知识的传授与呈现，还要关注学生的主体地位、学习兴趣和情感体验，能体现师生互动以及学生思考和探究的过程。

2. 教育性：

教学目标适当，突出重点，突破难点，深入浅出，知识内容、组织结构和表现风格符合学生的心理特点和认知规律。

3. 针对性  

实用性--能够实现PPT展示的目的，方便教师进行教学；

直观性--主题明确，内容直观、形象，利于学生理解知识；

趣味性--设计新颖，有利于调动学生学习的积极性和主动性；

4. 科学性

内容设计的科学性    内容在页面中的布局合理，内容呈现顺序合理；

描述概念的科学性    取材适宜，内容科学、正确、规范；

问题表述的准确性    所有表述的内容准确无误；

引用资料的正确性    引用的资料与主题相对应；

整体内容的逻辑性    内容逻辑结构清晰，链接体现逻辑层次；

5. 技术性

资源的丰富性   课件应给学生提供丰富的资源，采用多种媒体形式（文本、图片、音频、动画、视频等）来呈现教学内容，增强学生对知识的兴趣。

逻辑性    注意教学内容之间的逻辑结构，并且教学内容在页面之间的布局和呈现应合理有序。

交互性    页面之间有一定的交互性，体现知识之间的联系，有利于学生对知识的构建，页面的导航、超链接以及页面之间的交互设计合理；

完整性     PPT结构完整，包括必要的界面，如主题封面和结束页等；

稳定性     课件运行流畅，页面跳转自然；

易操作性   操作简便、快捷；

可移植性   移植方便，版本要求不高，且链接资源能在其他电脑打开和进行浏览；

6. 艺术性

创意    创意新颖，构思巧妙，节奏合理。

画面艺术    界面简约明快，具有较高艺术性，整体设计美观，具有表现力和感染力；

语言文字    语言文字规范、简洁、明了，详略得当；

多媒体效果     PPT中各种资源的色彩搭配合理，视音频、图片等效果清晰，与教学内容相呼应；

7．创新性

对教学内容和课件结构进行创新性设计，体现教师的创新性思维，并在PPT中展现出来，课堂教学中能对学生具有较大的启发性和探究性。

四、提交内容

1.     文件一

文件名称：(学段 + 学科 + 第*册 + 第*章 + 第*节 + _内容名).ppt

    例如：初中物理第1册第3章第1节_牛顿第一定律.ppt

          高中英语第2册第3课_马克思.ppt

注：如果用PowerPoint2007制作的PPT课件，其后缀名即是*.pptx

2.     文件二

文件命名方法同上，只是后缀名是.doc。

文件内容主要包括：

（1）完成下表：

（2）教学内容流程图；

（3）PPT课件结构图；

（4）PPT文件使用注意事项。

3.     文件夹一个

文件夹命名为media, 主要用来管理声音、动画、视频及其他PPT需要调用的外部文件。

四、提交方式

为了便于评审和保存，请您将按要求完成的2个文件和1个文件夹刻录在一张空白光盘上（如果一张CD光盘容量不够，则建议采用一张DVD光盘刻录），将此光盘交到中心校冯林正老师处，并发一份电子邮件（flz1206@126.com）。征集截止日期：2011年8月31日。每个参评PPT需交专家评审费50元。

       椒江区章安中心小学

2011年8月8日